Внук - Аутист

 

Рождение

Десять лет прошло со дня свадьбы. Однако суматошная современная жизнь не располагала к обзаведению потомством. Всё дела, стремление к достатку, встречи с друзьями, корпоративы и прочие тленные утехи. Но всё-таки (может случайно) она стала матерью. Была осень, когда она родила. Пасмурная погода не испортила радость рождения нового человека. Тем более, что родился мальчик. Первенец! По обычаям любых народов – это наследник всего, что ты создал (или украл) в течении жизни и, уходя к Творцу, завещаешь своё богатство только ему. 

Как положено, к роддому, в этот радостный час, съехались родственники и друзья. Приехали на крутых «тачках», с водкой и шампанским. Дед, правда, приехал на автобусе, но тоже был рад (как-никак, а первый внук). Моросит дождь, но звенят бокалы. Вот так это началось.

 

Младенчество

Мальчик рос, как и все дети, ничего необычного, здоровый такой карапуз. Ну, болел, конечно, как и все дети, спать по ночам не давал, и подгузники приходилась менять часто. Но развитие шло нормально. Подрос, стал шалить. Все только радовались его шалостям и с гордостью смотрели на окружающих: вот он, мол у нас какой! Прекрасное время! Но время текло, как вода из неисправного крана. Зубки у него выросли, болтать он стал что-то невразумительное и все радовались, в том числе и дед.

 

Детство

Дед первый заметил его ненормальность. Он хотел его воспитывать, он хотел его научить всему, что знал и умел сам, но вдруг обнаружил, что ребенок его вовсе не слушает и, вообще, ведет себя как-то отстраненно от окружающих. Дед об этом сообщил родителям, но они его осмеяли. Сказали ему, что он ничего в детях не понимает (а кто их родил и вырастил?), что ребенок нормальный и ни к чему сеять панику среди родственников. Дед смирился, хоть сердце (ах, это глупое сердце!) у него заныло. Ну, конечно, он обо всём поведал бабке. Бабка, женщина крутая, не будь дурой, тут же взяла родителей в оборот и, категорично так, сказала – ведите ребенка к психотерапевту! 

Каков итог спросите вы? Долго пацана водили по врачам, а резюме оказалось весьма драматичным: мальчик – аутист. А дальше что? Дальше – бесконечная надежда на врачей, на науку и может быть, в самом конце, на Бога.

 

Итог

Аутист, в социальном понимании – это умственный инвалид. Человек, по большому счёту, после себя оставляет не дома и счета в банке, а детей. Это они несут факел наших знаний через времена. Умственный инвалид факел знаний не понесет сквозь времена. Не пора ли человечеству бороться не только со СПИДом, но и направить свои усилия и финансы на проблему аутизма?