Ответы родителей на недетские вопросы

  Вопрос - это естественная потребность ребенка удовлетворить свое желание к познанию мира, огромного количества неопознанных явлений, событий, предметов, способов поведения. Во время общения ребенка с родителями происходит также преодоление эмоциональных трудностей и приобретение навыков успешного взаимодействия с людьми.

  Если родители умело и охотно удовлетворяют любознательность ребенка, у него продолжает расти потребность в новых знаниях. Поэтому следует серьезно и ответственно относиться ко всем вопросам, и даже «недетским».

  Порой детские вопросы удивляют родителей и даже ставят их в тупик, даже раздражают и утомляют. Но все они имеют большое значение в развитии ребенка: он интересуется окружающим миром, замечает особенности жизни людей, природного мира, размышляет над тем, что видит и слышит. Все, что непонятно в этом процессе, следует в вопрос. Именно по вопросу можно легко определить, каким образом на данный период развивается детское сознание, что беспокоит малыша, что его интересует, что беспокоит, как на него влияют детский коллектив и взрослые.

    Правда, и только правда!

  В первую очередь важно ОТВЕЧАТЬ, не «отмахиваться» от вопросов: «Подрастешь - узнаешь!", "Пойди у деда спроси!", "Мне сейчас некогда ...» и т.д. Отвечая, нужно говорить правду. Пусть она будет упрощенной, на примере каких-то понятных ребенку вещей, но не искаженной.

  Не стоит также вдаваться в физико-химически-физиологические особенности развития Вселенной, если об этом спрашивают - это малышам еще просто не дано понять. Если вам сложно придумать простое объяснение, то качественные детские энциклопедии, например, могут помочь в поиске доступного ответа. Кроме того, наблюдая за тем, как родители обращаются к книгам, ребенок сам начнет интересоваться ими как источником знаний (что, между прочим, очень важно в дальнейшей подготовке к обучению).

  И мамам, и папам следует внимательно вслушаться в вопрос, понять его суть: детям часто еще сложно выразить свои мысли, выразить в словах именно то, что они хотят узнать. Если, например, вас спрашивает трехлетний ребенок: «Откуда я взялся?", Лучше перед тем, как смущаться или вдаваться в подробности, выяснить что имеется в виду. Ведь малыш может только захотеть знать, не родился он в другом городе, как Коля, например. Если вопрос касается именно того, как произошло рождение, то ни в коем случае не стыдите малыша и не избегайте ответа - это может разжечь еще большее нездоровое любопытство. Порой можно ответить коротко, порой объяснить в простых словах, порой создать условия, в которых ребенок будет наблюдать за длительным развитием животных.

    Сложные вопросы

  Сложными вопросами являются вопросы о строении мира: «А почему звезды светят ночью?», «Как греет солнышко?" И т.д. В таких случаях, учитывая детскую способность принимать внешние связи между явлениями природы, можно использовать аналогию, показать что-то на примере модели, предметов. В любом случае следует поощрять стремление к знаниям и объяснить, что чуть позже малыш узнает о явлении, которое заинтересовало, еще много подробностей.

  Особое место занимают вопросы-«почемучки». Они могут быть чуть ли не круглосуточными. Однако не спешите отвечать, ведь на многие из этих вопросов ребенок сам способен дать ответ. Необходимо развивать и поддерживать умственную активность, учить пользоваться собственным опытом. Например, можно предложить ребенку самостоятельно проверить, полетит ветка так же легко, как листочек, по ветру, а потом только объяснить, почему это происходит.

 Не смейтесь над детскими вопросами, не придумывайте ерунды, не стыдите, не отбивайте желание спрашивать. Если ребенок обращается к вам за ответом, то это означает, что он вам доверяет, стремится расти, знать, учиться жить.

  Каждый вопрос и каждый ответ - это ступенька к будущему.