Семейные традиции важное средство воспитания

  Слово «традиция» означает элемент социального и культурного наследия, которая передается из поколения в поколение. В качестве традиций выступают нормы поведения, обычаи и обряды, есть определенные действия, связанные с выполнением традиций. Прогрессивные традиции, несомненно, способствуют развитию творческих начал в общественных отношениях и культуре. А в семье традиции укрепляют отношения взрослых и детей.

  Традиции, которые передаются по наследству или создаются молодыми родителями, - мощное средство воспитания. То лучшее, что усвоит ребенок в семье, он умножит и как эстафету передаст следующему поколению.
 
Традиционно в наших семьях отмечаются Новый год, Рождество, Международный женский день, Пасха, День Победы и, конечно, дни рождения. Поэтому постарайтесь не сводить все к застолью для взрослых. Придумайте, разработайте, введите в традицию своей семьи что-то особенное в проведении этого праздника. Например, это могут быть самодельные пригласительные открытки на торжество, кукольные постановки или выпуск семейной стенной фотогазеты, содержание которой отразит успехи вашего ребенка; подарки - сюрпризы для именинника и его друзей, которые будут разыгрываться в игре, и, конечно, праздничное угощение.
 
  Хорошо, если в семье есть еще какие-то свои особые праздники. Возможно, «дачные посиделки» в сентябре с чисто дачными сюрпризами и подведением итогов лета или традиционный поход в парк развлечений в первое воскресенье июня, поскольку именно в такой день папа там познакомился с мамой.

   Но больше всего в году - будней. Разумно и в будние дни придерживаться своих традиций, например:
- Ежедневные ритуалы: утром обсуждать вместе, какой сегодня день, что ребенок ждет от сегодняшнего дня, а вечером можно подвести итоги: что интересного случилось, что было особенным, что нужно доработать, изменить, исправить;
- Еженедельные ритуалы: в пятницу проводить так называемый «пятничный круг» (обсуждать, чем была интересна эта неделя, чему малыш научился, чему он радовался, из-за чего огорчался). Можно вместе посмотреть листочки перекидного календаря и вместе что-то загадать, спланировать на следующую неделю;
- Ежемесячные ритуалы: в последний день месяца, хорошо подвести его итоги и поговорить о планах на следующий;
- Традиция читать вместе и вслух. Об этом достаточно много написано, но, к сожалению, часто спешка, занятость, телевидение, компьютер вытесняют домашнее чтение. А читать нужно сначала ребенку, а потом, когда он подрастет, читать вместе с ним. Важно при этом тщательно подбирать литературу;
- Необычные праздничные «часы», «вечера», «дни». Например, «Сладкий вечер», «День радостных встреч», «День мороженого», «Час, когда можно все»;
- Играть вместе с детьми и обязательно иметь в арсенале игру - фаворита, то есть постоянную и нужную для всех. Это могут быть настольно - печатные игры, словесные игры без предметов, игры, придуманные всей семьей и т.п.;
- Иметь в семейном репертуаре любимые сказки и авторские произведения, любимые песни, спектакли, фильмы;
- Создавать коллекции вместе с детьми. Это могут быть мини - игрушки от «киндер - сюрпризов», наклейки машин, кукол, марки и др.

  Любите ли вы разговаривать со своим малышом? По - настоящему, выслушивая множество скучных подробностей, не перебивая его и не давая скоро поспешных ответов. Если вы можете искренне ответить на этот вопрос «да», то ваш ребенок счастлив. Большинству родителей приходится прилагать усилия для того, чтобы хотя бы не кричать на своих детей, не говоря уже о нормальном общении. А между тем, разговаривать с детьми совсем не сложно и даже приятно - если уметь это делать. От того, как мы разговариваем с детьми, зависит, в частности, и то, как будет ребенок разговаривать с окружающими в будущем.
  Создавая важную в семье традицию - разговаривать с ребенком, следует помнить о том, что разговор является мощным психотерапевтическим средством. Во время конструирования общения нужно, прежде всего, умение видеть, наблюдать детей «изнутри», чувствовать их состояние, настроение, умение понимать, т.е. разбираться в мотивах поведения, потребностях, быть «адвокатом» ребенка.

  Также нужно стараться, чтобы у ребенка постепенно складывалось убеждение - сколько бы ни было на Земле прекрасных и замечательных мест, нет ничего лучше родного дома. И тогда у вас может быть больше уверенности в том, что ребенок будет тянуться домой, любить близких, его не перетянет тревожная «улица» со всевозможными печальными неожиданностями. И дошкольник будет расти, находясь в эмоциональном благополучии!