Игра для детей "ЦВЕТЫ"

Цель:

Закреплять знания детей о цветах, их строение, место произрастания. Обогащать активный словарь детей названиями цветов. Развивать связную речь детей путем составления описательных рассказов о цветах. Развивать умение интонационно выразительно читать знакомые стихи. Способствовать формированию умений детей выделять первый и последний звук в слове. Развивать координацию мелких движений пальцев рук, умение осуществлять речевое сопровождение действий. Развивать наблюдательность, внимание, память.

Правила и ход игры:

Дети получают деревянные мячики, которые надо прокатить по дорожкам сложной конфигурации в направлении к цветку, который находится в конце дорожки.

Варианты игры:
I. Педагог называет цветок, ребенок должен прокатить мячик к этому цветку, четко проговаривая его название.
II. Педагог загадывает описательную загадку о цветке. Ребенок отгадывает загадку и ищет "ответ" на игровом панно. Прокатывая мяч к цветку, повторяет за педагогом описательную загадку.
III. Перед игрой педагог может предложить детям выбрать цветок, расположенную на панно, и описать ее. Сначала ребенок описывает свой цветок, а затем, прокатывая мяч, четко говорит ее название. С тех пор, как ребенок запомнит загадки, она может загадывать их сверстникам (в ходе самостоятельных игр).
IV. Педагог называет первый звук в названии цветка, ребенок, прокатывая шарик пальцами правой руки, четко говорит ее название. Затем педагог предлагает назвать последний звук в названии цветка (например, тюльпан), если ребенок правильно называет звук, то начинает прокатывать мяч от заданной цветка пальцами левой руки.
V. Детям предлагается прокатить мяч к определенному цветку, сопровождая движение чтением стихотворения. Если ребенок испытывает трудности в воспроизведении стихотворения, взрослый помогает ему.
Комплектность: игровое панно, объемные цветы, деревянные мячики.